***This blog post is in Dutch***
Afgelopen woensdag 6 mei 2026 was het Gouvernement aan de Maas in Maastricht het decor voor een bijzondere ontmoeting. Tientallen (v)mbo-leerlingen uit Amsterdam, Limburg en het Duitse Alsdorf kwamen hier samen op de plek waar in 1992 het Verdrag van Maastricht werd getekend. Ze luisterden naar inspirerende verhalen en deden mee aan workshops waarin ze hun gezamenlijke manifest over vrijheid, tolerantie en Europees burgerschap voltooiden. Kortom: een dag vol ontmoeting, reflectie en creativiteit.
Rondleiding door het Gouvernement aan de Maas
Voor veel leerlingen begon de dag al vroeg. Vanaf Amsterdam, Hoensbroek en Alsdorf vertrokken bussen in de ochtend richting het gouvernement in Maastricht. Bij aankomst werden ze ontvangen bij de imposante bestuursingang en naar de eerste verdieping gebracht, naast de Statenzaal, waar ze met een welkomstdrankje werden verwelkomd. Het programma startte met een rondleiding door Anastasia Remes, projectmanager Europees Erfgoed en het Verdrag van Maastricht bij Studio Europa. De leerlingen leerden meer over de geschiedenis van het verdrag, de euro en mochten zelfs plaatsnemen in de prestigieuze Statenzaal. Centraal stond hierbij de vraag: het Verdrag van Maastricht introduceerde het EU-burgerschap, maar wat houdt burgerschap precies in?
In gesprek met Quin Blokzijl
Vervolgens was het de beurt aan Quin Blokzijl, de eerste mbo-stagiair in het Europees Parlement. Hij deelde zijn inspirerende verhaal en vertelde hoe hij zich inzet voor betere kansen voor mbo’ers tijdens hun studie of vroege carrière. “Veel stages en traineeships zijn nu nog gereserveerd voor hoger opgeleiden, en dat wil ik veranderen,” zei hij onder andere. Tijdens een open gesprek in de Statenzaal vertelde Quin over het doorbreken van normen: “De eerste tijd droeg ik nog pakken in het Parlement, maar dat voelde niet als ‘mij’. Ik wilde straatkleding dragen en deed dat ook. Soms kreeg ik zelfs problemen bij de beveiliging omdat ik spijkerbroeken droeg. Als iedereen een pak draagt, doe ik dan iets verkeerd? Nee, want er is een hele wereld vol mensen die geen pak dragen.”
Voorafgaand aan dit open gesprek, met ruimte voor vragen van de leerlingen, sprak Studio Europa al kort met Quin over enkele belangrijke onderwerpen. Bekijk de video hieronder voor deze Q&A.
Na zijn verhaal was het de beurt aan de leerlingen. Wat willen zij later doen? Een leerling droomt ervan om diplomaat te worden, een andere wil naar Parijs verhuizen om een eigen kledinglijn te starten. Voor degenen die nog niet weten wat hun droomcarrière is, was dat helemaal niet erg – de dag was ook bedoeld om nieuwe inzichten te krijgen en om te leren.
Workshops
Na de lunch werd een sprookje voorgedragen, geïnspireerd op de verhalen uit de eerste bijeenkomst in Amsterdam. Het sprookje belichtte thema’s als vrede, vrijheid, tolerantie en diversiteit. Daarna splitste de groep zich op voor twee workshops. Een deel ging protestborden maken als creatieve manier om hun idealen en zorgen zichtbaar te maken. Het andere deel werkte verder aan het manifest, met name aan de manier waarop dit het beste gepresenteerd kan worden.
Uiteindelijk was de dag in Maastricht meer dan een bezoek aan een historische locatie. Het was een ervaring die leerlingen uit verschillende regio’s met elkaar verbond. In de komende weken zullen ze afronden waar ze in Maastricht aan begonnen zijn. Hun manifest wordt later officieel aangeboden aan meerdere Europarlementariërs, zodat een dag in Maastricht een bijdrage levert aan de toekomst van Europa.
Dit evenement was op uitnodiging, maar ben je als school geïnteresseerd om in de toekomst deel te nemen? Stuur dan een e-mail naar info@studioeuropamaastricht.nl.
